Szűrés téma szerint

Kérlek válassz
  • Összes
  • Várandósság
  • Szülés és gyermekágy
  • Szoptatás
  • Szobatisztaság
  • Hozzátáplálás
  • Gyermeknevelés
  • Mozgás- / beszédfejlődés
  • Dackorszak
  • Gyógypedagógia
  • Oktatás / tanulás
  • Lelki egészség
  • Fogak
  • Alvás
  • Család és párkapcsolat
  • Egészségügy
  • Hordozás
  • Gyermekágy
  • Betegség
  • Kiegészítő terápia
  • Gyógytorna
  • Gyermeklélektan
  • Női egészség
  • Bölcsőde/ Óvoda
  • Jog
  • Pénzügyek/ állami támogatások
  • Életmód
  • Bántalmazás
Magunkhoz ölelni a dackorszakot

Az 1-7 éves kor közöttre tett fejlődési időszaknak nem a legerőszakmentesebb megnevezése a dackorszak, hiszen ez egy ítélet, nem pusztán leíró megnevezés. A dac jelentése makacs ellenszegülés. Közben pedig arról van szó, hogy ezekben az években kialakul az éntudat, a gyermek felfedezi, hogy ő egy különálló ember az édesanyjától, akinek vannak vágyai, szükségletei. Sok érzés tör fel belőle ezáltal és ezek közül az egyik az akarat, mentálhigiénés szakszóval a klasszikusan 2-3 életév között kibontakozó akaraterő, amely fontos és szükséges az emberi életben.

Tovább olvasomarrow_forward
Rugós hinta, amivel felrúgjuk gyermekünk fejlődésmenetét

Ahhoz hogy az ideg-, a csont-, és az izomrendszer megfelelően fejlődjön, meghatározott ingerekre, impulzusokra van szükségünk, melyeket a mozgásfejlődésünk során szerzünk meg. Az idegrendszerben ilyenkor alakulnak ki azok a kapcsolatrendszerek, melyeket a későbbiek során az óvodában, iskolában az új ismeretek elsajátításakor használni fogunk. Ha ebbe a fejlődésmenetbe jó szándékkal ugyan, de beleavatkozunk mókásnak vélt játékokkal, eszközökkel, helyrehozhatatlan károkat tudunk okozni az idegrendszeri kapcsolatokban.

Tovább olvasomarrow_forward

Nem a csokoládé az, ami hízlal! Tények és tévhitek a testünkkel való kapcsolatunkról
Nem a csokoládé az, ami hízlal! Tények és tévhitek a testünkkel való kapcsolatunkról

A tudomány (agykutatás, sejtbiológia, kvantumfizika, stb.) napjainkra elért eredményei mellett igazából meglepő kellene, hogy legyen az a tény, hogy még máig az az uralkodó elgondolás a köztudatban testsúlycsökkentéssel, ill. az ideálisként vágyott test elérésével kapcsolatban, hogy kizárólag a bevitt és a felhasznált energia (evés – mozgás) matematikai különbsége fogja meghatározni azt, hogy hízás vagy fogyás lesz-e a végeredménye az adott „kísérletnek”.

Tovább olvasomarrow_forward
A kismamatorna jelentősége, a szülési izomsérülések elkerülése
A kismamatorna jelentősége, a szülési izomsérülések elkerülése

A szülés előtt álló nők jelentős hányada, több, mint fele semmilyen testmozgást nem végez a várandósság alatt. Kevés szó hangzik el a szülésfelkészítőkön ezzel kapcsolatban, pedig akik szültek tudják, a szülés nem kis fizikai kihívás, nagyon komolyan kell venni, felér egy maratoni táv lefutásával!  

Tovább olvasomarrow_forward
Hogyan segíthetjük gyermekünk beszédfejlődését?
Hogyan segíthetjük gyermekünk beszédfejlődését?

Egy átlagos gyermeknek semmi különösre nincs szüksége az anyanyelv elsajátításához, elegendő hozzá a beszélő környezet. A nyelvészeti elméletek szerint a nyelvelsajátítás képessége automatikusan „kioldódik” a hallott beszéd hatására, ez univerzális jellegzetesség, vagyis nyelvtől teljesen független.

Tovább olvasomarrow_forward
Mit jelent az anyai KIÉGÉS? Mit tudunk tenni ellene?
Mit jelent az anyai KIÉGÉS? Mit tudunk tenni ellene?

Miket tehetünk annak érdekében, hogy megelőzzük a kiégést? Milyen pozitív megküzdési stratégiák léteznek? Milyen tevékenységek segítenek a lelkiállapot helyreállításában?

A kiégésnek több jele, tünete van, amelyek mindegyikére külön-külön, de együttes fennállásuk esetén feltétlenül érdemes figyelnünk és lépéseket tennünk önmagunkért. 

Tovább olvasomarrow_forward

Mi az a Montessori pedagógia? Csinálhatom otthon?
Mi az a Montessori pedagógia? Csinálhatom otthon?

Maria Montessori megalkotott egy filozófiát, ami mentén haladva mindig megtalálhatjuk a számunkra megfelelő megoldókulcsokat. Úgy tartotta, ha minden ember a földön e szemléletmód szerint nevelne, megvalósulna a világbéke. Nem véletlen, hogy többször is jelölték Nobel-békedíjra. Egyik jelölésén mondott beszédének köszönhető, hogy több országban meghozták a világ első olyan törvényeit, melyek bántalmazásnak tekintik a gyermekek megütését családon belül, ami addig teljesen természetes dolog, a nevelés elfogadott eszköze volt.

Tovább olvasomarrow_forward
Nagytesó levele Anyához és Apához
Nagytesó levele Anyához és Apához

Sokszor felmerül a kérdés, hogyan lehet "jó" testvéreket nevelni?

Hogy van ez nálatok? Nálatok is mindennaposak a harcok?

Vagy most fogalmazódik meg, hogy jó lenne kistestvért vállalni és keresitek a válaszokat, hogyan lehet erre a nagyot jól felkészíteni?
 

Tovább olvasomarrow_forward
A csecsemőkori érzelemszabályozás fejlődése és az anya-gyerek kapcsolat
A csecsemőkori érzelemszabályozás fejlődése és az anya-gyerek kapcsolat

Az olyan gyakori csecsemő- és kisgyerekkori problémák, mint az elalvási és átalvási nehézségek, a vigasztalhatatlan sírás, a totyogók heves dacolása vagy amikor nem eszik a gyerek, mind az érzelem- és viselkedésszabályozás témájához tartoznak. Az alvás, evés, megnyugvás helyzeteiben a gyermek valójában saját érzelmeit és alapvető fiziológiai működését tanulja szabályozni a szülővel való kapcsolatán keresztül.

Tovább olvasomarrow_forward
Tévhitek a babajelbeszéd körül
Tévhitek a babajelbeszéd körül

Ebben a cikkben eloszlatjuk a tévhiteket a babajelbeszéddel kapcsolatban. Fontos tudnunk azt, hogy a babajelbeszédben soha nem csak jelelünk a gyermekkel, hanem a beszédünket kísérjük jelekkel. És nem minden szót mutatunk, csak a kulcsfontosságú szavakat. Tehát, ha egy jelet használunk, akkor mindig ki is ejtjük az adott szót.

Tovább olvasomarrow_forward